ELABORACIÓN DE PROYECTOS SOCIALES EN LICITACIONES Y SUBVENCIONES

N.º DE HORAS: 22 horas.

• Inicio del curso: 11 de octubre 2024

• Finalización del curso: 26 de octubre 2025

• Nº de horas lectivas: 20 horas + 2 h de lectura y evaluación.

• Modalidad: Formación e-learning a través de webinar

• Tipo de Plataforma:

WEBINARS se realizarán a través de la plataforma ZOOM de los profesores.

OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL

• Dotar al alumnado de las herramientas y conocimientos específicos sobre la presentación y elaboración de proyectos sociales en contextos de contratación pública y convocatorias de subvenciones.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Capacitar al alumnado para que conozca y aplique correctamente normativa, fases y trámites en el marco de licitaciones/subvenciones.
• Capacitar al alumnado para que conozca y aplique los conocimientos teóricos y prácticos sobre diseño, formulación y presentación de proyectos sociales.

ÍNDICE DE CONTENIDOS

MÓDULO 0: Introducción (2h).

• Lectura del Manual del curso (1h).
• Autoevaluaciones al final de cada módulo (15min. por módulo: I, II, III y IV).

MÓDULO I: La colaboración público-privada en el desarrollo de programas y servicios (4h).

• Cambios en los modelos de bienestar social.
• Introducción a los principales instrumentos jurídicos: contratación administrativa, convenios, subvenciones públicas y conciertos sociales.
• Ventajas e inconvenientes de cada instrumento jurídico en el ámbito de los servicios sociales.
• Información y listado de las principales convocatorias de subvenciones públicas y privadas.

MÓDULO II: Contratación administrativa: licitaciones (4h).

• Aspectos más relevantes de: Ley de Contratos del Sector Público (Ley 9/2017).
• Aspectos más relevantes de: Pliego de Cláusulas Administrativas Particulares (PCAP) y Pliegos de Prescripciones Técnicas (PPT).
• Proceso y fases de presentación de una licitación.
• Contratación administrativa: ejecución, seguimiento y finalización de un Servicio.

MÓDULO III: Convocatorias de subvenciones (públicas y privadas) y otras fórmulas de colaboración público-privada (Convenios y Concierto Social) (4h).

• Ley General de Subvenciones (Ley 38/2003).
• Proceso y fases de una convocatoria de subvenciones públicas.
• Justificación y seguimiento económico de un proyecto.
• Convenio y Concierto Social: características, diferencias y similitudes.

MÓDULO IV: Técnicas: Diseño y Formulación de Proyectos Sociales (4h).

• Aspectos más relevantes para la formulación y diseño de propuestas técnicas.
• Herramientas de gestión, planificación, organización y herramientas digitales.
• Entrenamiento para la correcta elaboración de objetivos-actividades-indicadores.
• Principales diferencias para la formulación en contextos de licitación y subvención: aspectos prácticos.

MÓDULO V: Caso práctico (4h).

• Aspectos prácticos para elaborar un presupuesto.
• Caso práctico: elaboración de un presupuesto en el marco de licitaciones.
• Cuestionario evaluación final.

MODALIDAD. METODOLOGÍA. TEMPORALIZACIÓN

Esta formación se desarrolla en forma 100% online en la plataforma ZOOM de los docentes, combinando la docencia sincrónica por videoconferencia. Las sesiones por videoconferencia serán los viernes de 16:00h. a 20:00h. y los sábados de 10:00h. a 14:00h. El curso tiene una duración de 22 horas: 2 horas teóricas de lectura y comprensión del manual facilitado (más las autoevaluaciones) y 20 horas de formación online teórico-práctica, incluyendo el caso práctico supervisado.

La formación tendrá como máximo 20 alumnos/as, facilitando de esta forma una mayor personalización e individualización durante el proceso formativo, más accesibilidad para atender consultas por parte del alumnado durante las sesiones, mayor adaptación del contenido al perfil de los y las inscritas a la formación, y grupos más reducidos para el caso práctico, así como para otros ejercicios que se realizarán durante las sesiones por videoconferencia.

El alumnado dispondrá de material teórico, recursos complementarios y ejercicios prácticos con antelación a cada sesión. La organización de cada sesión online formativa contendrá los siguientes bloques:

• Exposición del material teórico: el profesor estimulará la participación del alumnado en todo momento mediante preguntas clave, imágenes, videos y/o ejemplos orientados a la reflexión sobre el contenido del módulo correspondiente.
• Ejercicios prácticos durante la sesión, para asentar conceptos vistos durante la sesión.
• Descanso y conclusiones del módulo.
• Evaluación (individual y/o grupal).

La realización del ejercicio práctico será en grupo, mediante salas de ZOOM para, posteriormente, hacer uso del plenario para volcar conclusiones. Utilizaremos conceptos de gamificación para dinamizar, motivar y retar al alumnado en la realización de sus ejercicios.

CALENDARIO

• Viernes 11 octubre: 16:00-20:00
• Viernes 18 octubre: 16:00-20:00
• Sábado 19 octubre: 10:00-14:00
• Viernes 25 octubre: 16:00-20:00
• Sábado 26 octubre: 10:00-14:00