PLAN DE FORMACIÓN ANUAL
📚 Plan de Formación 2026: Colegio Profesional de Trabajo Social de Alicante
🎯 Presentación e Introducción
El Colegio Profesional de Trabajo Social de Alicante presenta su Plan Formativo 2026, una programación diseñada directamente para responder a las inquietudes, intereses y realidades profesionales de las personas colegiadas.
Este plan se ha elaborado a partir de un proceso participativo de detección de necesidades y se orienta claramente a:
- Actualización Profesional y adaptación a los cambios legislativos.
- Mejora de la Empleabilidad y el desarrollo integral.
- Incremento de Competencias Técnicas en distintos ámbitos de actuación.
✨ Principios Rectores del Plan
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Principio |
Descripción |
|---|---|
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Accesibilidad |
Oferta formativa principalmente online, flexible y adaptada a distintos horarios (prioridad a las tardes). |
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Calidad Docente |
Formadores/as con experiencia profesional, habilidades comunicativas y un enfoque eminentemente práctico. |
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Pertinencia |
Contenidos alineados con las demandas profesionales, los cambios legislativos y los retos sociales emergentes. |
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Diversidad |
Inclusión de líneas formativas clásicas, prácticas, innovadoras y emergentes. |
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Participación |
El plan surge de los aportes recogidos en los cuestionarios de satisfacción y de detección de necesidades formativas 2025. |
🔍 Diagnóstico de Necesidades Formativas 2025
Para asegurar una programación adaptada a la realidad profesional, el Colegio impulsa anualmente un riguroso proceso de detección de necesidades formativas, basado en cuestionarios, observaciones técnicas y análisis de comentarios cualitativos.
📊 Metodología y Perfil de Participación
- Metodología: Cuestionario online distribuido a través de los canales digitales del Colegio.
- Participación: profesionales en activo, estudiantes y recién egresadas).
- Experiencia Profesional: Alto equilibrio entre perfiles, con un 35-40% de participantes con más de 10 años de experiencia.
- Situación Actual: Mayoría en ejercicio profesional activo (servicios sociales, salud, justicia, educación...) y alta proporción preparando oposiciones.
- Asistencia Previa: Un 80% había asistido previamente a formaciones del Colegio.
💡 Temáticas Más Demandadas
Las siguientes líneas temáticas marcan la programación prioritaria para 2026:
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Línea Temática |
% de Menciones |
|---|---|
|
Diversidad funcional y Dependencia |
79,49% |
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Familia e infancia |
60,26% |
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Justicia, migraciones, vulnerabilidad |
41,03% |
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Trabajo social comunitario |
42,31% |
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Igualdad y violencia de género |
33,33% |
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Trabajo social clínico |
39,74% |
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Trabajo social sanitario |
35,90% |
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Emergencias |
34,62% |
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Innovación y tecnología aplicada |
32,05% |
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Preparación de oposiciones |
30,77% |
Otras necesidades detectadas: Ética profesional, medio ambiente, redacción de informes, inserción laboral y trabajo social internacional.
🖥️ Preferencias y Conclusiones
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Preferencia |
Formato o Modalidad |
|---|---|
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Modalidad |
Online (82%) con preferencia por la presencialidad física y online en directo frente al diferido. |
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Formato Ideal |
Cursos de duración media, talleres prácticos y charlas breves. |
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Horario |
Preferentemente por las tardes. |
Conclusiones Clave del Diagnóstico:
- Fuerte demanda de actualización normativa, competencias prácticas y formación técnica específica.
- Interés creciente por temáticas emergentes (innovación, justicia ambiental, salud digital).
- Necesidad de promover el autocuidado profesional y los espacios de supervisión emocional.
🚀 Objetivos Estratégicos del Plan de Formación 2026
Los objetivos definidos guiarán el desarrollo de la oferta formativa para el próximo año:
- Ofrecer una formación actualizada y especializada en el ámbito del trabajo social.
- Priorizar la calidad y la participación real en las formaciones virtuales (promoviendo el uso de cámara).
- Integrar nuevas tecnologías y enfoques innovadores en la práctica profesional (Ej. microcredenciales, formación en IA).
- Promover el autocuidado, el liderazgo y la prevención de agresiones.
- Avanzar en la generación de propuestas para nuevas líneas de subvención y certificación.
- Diversificar las líneas de financiación y reforzar la gestión para una oferta estable.
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